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新風係統在學校被動房建築中發揮哪些優勢?

點擊數:348  時間:2020-4-22 10:40:22
 

隨著生活水平的提高,學校的建築水平也越來越高。學校空調建築,不同於一般辦公建築,由於人員密集,且是長時間停留,服務對象又是青、少年或兒童,因此對空調係統已經不僅僅是一個室內溫度控製問題,室內空氣質量和人體舒適感,都需要高度重視。另一方麵,學校對空調係統的一次投資,尤其是運行費用特別關注,其經濟性往往成為能否采用空調係統的關鍵。

學校建築包括:教室、圖書館、會議室、辦公室、實驗室、多媒體教室等

在空調通風設計上具有以下特點:

①室內人員密集,人體熱、濕負荷占據了夏季空調負荷的絕大部分,同時由於室內人體散濕量大,再加上照明負荷,相比之下,建築負荷在室內空調負荷當中所占比例較小;

②室內人員密集,因此新風負荷在空調負荷當中所占比例很大;

③室內人員密集,室內空氣質量低下,長時間逗留容易影響人體健康;

④即使在采用空調的情況下,由於室內人員密度高,室內相對濕度大(一般高於60%),因此室內人員容易產生悶熱的感覺;

⑤學校建築的空調係統耗電量高,據統計,空調係統的耗電量占到建築耗電量的70%以上,因此空調節能任務重。

一般學校,學生們尤其是幼兒園後很多家長都有種說不出的痛:為啥在家怎麽著都好好的,一入園就愛生病?!

幼兒園孩子多,空間又相對封閉,很容易交叉傳染,這也是幼兒園孩子容易生病的主要原因。還有就是小孩子的衛生意識很弱,有時候玩完玩具沒洗手就去吃東西,很容易將細菌吃進身體裏,會得病。

1、防禦PM2.5等微小顆粒

根據清華大學建築學院的研究結果,在門窗緊閉的情況下,室內PM2.5濃度大約為室外的二分之一至三分之二,而這部分顆粒,主要集中在0.1微米至1微米的粒徑範圍,也就是室外汙染物中那些粒徑小毒性大的顆粒會進入室內。一般的中小學教室窗戶多,密閉性不及住宅樓,室內汙染情況更加嚴重。

少年、兒童與成年人相比,呼吸係統更容易受到PM2.5的影響,產生咳嗽、感冒等呼吸係統問題。而一天中的三分之一時間都要在學校度過,在高PM2.5濃度的環境中,其呼吸係統疾病的發病率顯著增加,長此以往容易患上慢性呼吸係統疾病。防禦PM2.5等小顆粒汙染物,刻不容緩。

2、去除甲醛等裝修汙染物

學校粉刷裝修和更換桌椅,一般都挑選寒暑假進行,以加快甲醛、TVOC等汙染物的揮發。但這類汙染物的擴散揮發並不會在某一個時間點突然結束,其揮發過程非常長,開學後的很長一段時間,汙染物散布在空氣當中,使孩子產生皮炎、哮喘、過敏、頭痛等中毒症狀,汙染量到達一定水平,甚至會總成不可逆的終身傷害。

3、防禦病菌和細菌

中小學校教室麵積較小,學生密集,在冬春季節最容易大麵積爆發傳染性疾病,如流感、水痘等。冬春季節為保證室內溫度相對恒定,開窗機會減少,更加劇了空氣不流通、病菌細菌含量高的問題。

2007年上海市對奉賢區8所中小學進行空氣監測,發現教室內空氣細菌總數課前為0.2個/ cm2,而第4節課後上升至1. 8個/cm2。教室若通風不良,學生咳嗽,打噴嚏產生的大量病菌產生累積傳播,便會出現一人生病,多人被感染的情況。

4、減少二氧化碳含量

教室人員密集,空氣流通速度緩慢,二氧化碳被呼出後容易集聚,使空氣當中的氧氣含量下降,二氧化碳含量顯著提升,而這容易造成大腦缺氧、呼吸困難等問題,影響學生身體健康和學習效率。

室外CO2濃度大約在400ppm,人靜坐時每小時呼出約15升CO2。當CO2濃度超過1000ppm時,人體感覺煩躁、頭暈、氣悶、注意力不集中。在霧霾天、冬季和夏季,教室門窗通常會關閉,室內CO2濃度增高,35個學生的教室CO2濃度達到2000~3000ppm。較高的CO2濃度使學生產生胸悶頭暈、注意力分散、嗜睡、記憶力減退等症狀。

新風係統能夠將外界空氣進行過濾後引入室內,過濾掉空氣中的絕大多數PM2.5、甲醛、TVOC、花粉、病菌,並將室內汙濁空氣排出室外,時刻保持室內空氣健康、含氧量充足,並維持較低的二氧化碳含量。安裝生態新風係統,將明顯提升學生和家長滿意度,提升學校在社會上的美譽度。

費用:一套可供整間教室使用的新風係統並不昂貴,尤其在校內大批量安裝的情況下,會拿到更合適的價格。並且合格的新風係統產品可持續使用數十年,無論是學校還是家長承擔費用,分攤下來都非常低。

安裝:一般學校教室裝修較為簡單,重新製作吊頂及打洞、布設管道等並不複雜,可以在寒暑假期間完成,不影響學校正常開課。

電費:新風係統耗電非常低,一台能夠滿足整個教室新風需求的新風機,24小時不斷運行,也隻需要1-2度電。而學校一天的上課時間一般隻有八小時左右,因而一間教室的耗電量基本一天不足一度,學校的電費和用電負荷不會有大幅度提升。

噪音:新風係統的噪音主要來自於新風係統的電機,合格的產品大多噪音控製在50分貝之下,不會影響正常教學。

維護成本:日常使用當中不需特別維護,隻需要定時更換濾網。許多產品配備自動提醒功能,不必聘用專業技師,學校勤務人員就能夠完成更換工作。

雖然行業標準不完善,但在重汙染天氣肆虐的影響和家長的期盼下,各地的新風淨化係統進校園項目仍在不斷推進。

校園新風是當前局勢下政府、校園及家長共同的呼聲,通過以上的分析色播视频app下载也能看出校園新風必然是一件利國利民的好工程,雖然還存在著行業標準不完善等諸多問題,但在重汙染天氣肆虐的影響下,各地的新風淨化係統進校園項目仍在不斷推進。

孩子是國家和民族的未來,孩子的身心健康是家長所期盼,也是教育行政部門的重中之重。因此,隨著霧霾問題的愈加凸顯,“新風進校園”被大力倡導,對於新風淨化設備進入校園的趨勢,行業人士持看好的態度。實施中存在的各種問題,也需要大家共同來解決來克服,才能為孩子們創造真正的美好空間!

順便科普一下,獨立新風的空調係統用於學校建築時,具有以下突出的優點:

①由於采用低溫送風,室內相對濕度較低,人體更加舒適,室內空氣質量更高;

②人員密集的教室和會議室,由於新風量大,因此室內無需再安裝顯冷設備,新風可以消除全部的空調負荷;

③當室內需要安裝顯冷設備時(如辦公室,實驗室等),空調末端設備幹工況運行,避免了冷凝水產生的細菌和黴菌孳生的問題,室內空氣品質得以改善,有利於人體健康;

④室內無回風,對於學校這類人員高度集中的場所,大大改善了室內空氣質量,在流行性疾病爆發期間,極大降低了傳染源擴散的可能性;

⑤送風量小,因此風管尺寸較小,末端設備運行噪聲低,滿足學校建築對設備噪聲要求高的需要;

⑥係統一次投資和運行費用低於常規空調係統。


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